tag:blogger.com,1999:blog-6932239409799824252024-02-06T18:29:31.248-08:00Working and learning in Science ¡Cientifícate! (1º y 2º ESO)Blog de Biología, Matemáticas, Física y Química, y Tecnología. Profesora Rosa María González del Colegio María Inmaculada de Madrid.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.comBlogger39125tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-7689000640020184842017-06-16T02:50:00.000-07:002017-06-18T03:14:48.583-07:00Preparación Global Física y Química 3 ESO<a href="https://drive.google.com/file/d/0B-2OfzMt09kJUmJnemhTRzc0bEE/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Repaso Evaluación 1 y 2</a><br />
<br />
Y recordad que en la tercera evaluación hemos trabajado:<br />
- Ajuste de reacciones químicas.<br />
- Cálculos estequiométricos: cálculo de masas en las reacciones químicas.<br />
- Cinemática: ecuaciones del movimiento.<br />
- Dinámica (I): Ley de Hooke.<br />
- Dinámica (II): Ley de la Gravitación Universal.Anonymousnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-86287060960880443102017-06-09T12:31:00.001-07:002017-06-09T12:37:11.423-07:00Sistema DiédricoToca practicar para el examen global de Tecnología, un poco de Diédrico:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B-2OfzMt09kJVGcwYmpLUnhKYXc/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Preparación Global Sistema Diédrico Tecnología 3º ESO</a></div>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-1407403964826089612017-06-09T12:27:00.002-07:002017-06-09T12:28:16.984-07:00Ejercicios de Circuitos Eléctricos Aquí tenéis un documento con circuitos que os sirve para saber qué tipo de ejercicios tendréis que resolver en el examen final:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B-2OfzMt09kJNDIzNWZ3UFZSZW8/view?usp=sharing" rel="nofollow" target="_blank">Preparación Global Circuitos Eléctricos Tecnología 3º ESO</a></div>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-8219109644934371832016-05-09T12:57:00.002-07:002016-05-09T13:03:09.402-07:00Nacimiento de una abeja<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Una abeja obrera tarda 21 días en nacer desde que se ha depositado el huevo. En estos aproximadamente 60 segundos, podemos ver como se va desarrollando dicho nacimiento.</div>
</br>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/9HpztPdNuWQ/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/9HpztPdNuWQ?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-31076069553353637002016-05-08T13:31:00.001-07:002016-05-08T14:07:29.680-07:00Happy birthday, Sir David Attenborough.<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGbTlQWfary-vP7BX6APtmvb8UWuwug1BbyuxlG8z3mGfwW5nPPuT_uQpO2cv8d7vAoILkKOHhZTCMbUZygyjrvlJTLvF7f_JO2lw2a71ZGujCNX-tEf0-fCpVUFfHEMJBzIvfjnyk244/s1600/David+Attenborough.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGbTlQWfary-vP7BX6APtmvb8UWuwug1BbyuxlG8z3mGfwW5nPPuT_uQpO2cv8d7vAoILkKOHhZTCMbUZygyjrvlJTLvF7f_JO2lw2a71ZGujCNX-tEf0-fCpVUFfHEMJBzIvfjnyk244/s320/David+Attenborough.jpg" width="320" /></a><br />
Como no podía ser de otra forma, era cita indiscutible mencionar aquí y hacer nuestro pequeño homenaje a uno de los más grandes naturalistas y comunicadores de todos los tiempos. ¡Quién no ha visto un documental en el que él, mejor que nadie, nos mostraba todo el explendor de la Naturaleza! ¡Feliz cumpleaños Sir David Attenborough!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Aquí tenéis un vídeo que muestra la pasión y la calidad con la que nos transmitía su trabajo y todas las maravillas del mundo natural:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyuWTVZqU1KrSs2YsjvCapEBUOzG-AfNSurxUOcu95dYa10FSx1u44pdIKUqTwOHfLemxASACiWeVH9afmb3Q' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br/></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
En el siguiente enlace, podéis ver algunos vídeos con el fantástico trabajo realizado:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.bbc.co.uk/nature/collections/p0048522" rel="nofollow" target="_blank">David Attenborough's favorite moments</a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-48580317765675189282016-03-06T13:30:00.005-08:002016-03-06T13:38:48.424-08:00Preparamos el final de la 2ª evaluación - 2º ESO A y C<div style="text-align: justify;">
Aquí os dejamos un guión para que resulte más fácil el repaso de los contenidos de la segunda evaluación de este curso 2015-2016:</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B0nCtnMx21gTUWpicTBFOUljRHM" rel="nofollow" target="_blank">Guión de estudio Ciencias de la Naturaleza 2º ESO - 2ª evaluación</a><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
En el guión anterior podéis identificar las preguntas del examen que hemos hecho previamente. El siguiente documento es ese examen con sus respuestas: </div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B0nCtnMx21gTR3MzSGNSYS1PTjA" rel="nofollow" target="_blank">Examen del Ecosistema - Con respuestas</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-47228232780192672792016-03-05T01:42:00.000-08:002016-05-09T13:04:30.887-07:00Trabajo "Dian Fossey. Parque Nacional Virunga" 2º ESO A Y C<div style="text-align: justify;">
Os indicamos aquí las instrucciones para realizar el trabajo sobre Dian Fossey y el Parque Nacional de Virunga:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><u>CONTENIDOS</u></b>: </div>
<div style="text-align: justify;">
Se dividen en tres partes o bloques:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul>
<li><u>Dian Fossey</u>. Biografía.</li>
<li><u>Estudio del ecosistema del "Parque Nacional Virunga" en la República Democrática del Congo</u>:</li>
<ul>
<li>Localización.</li>
<li>Biocenosis y Biotopo. Relaciones de dependencia entre ellos.</li>
<li>Situación social y riesgos actuales para dicho ecosistema. </li>
</ul>
<li><u>Fundación Dian Fossey</u>: cómo se creó y qué labores o funciones realizan actualmente. </li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><u>CÓMO ENCONTRAR LA INFORMACIÓN</u></b>: </div>
<div style="text-align: justify;">
Además de otras páginas de Ciencias que podéis encontrar en internet, muy interesante y lo más acertado es informarse directamente en la página web oficial de la Fundación Dian Fossey. Está en inglés, pero podéis intentar obtener información sobre su vida, sobre la labor de la fundación y también sobre el ecosistema del que forman parte los Gorilas de Montaña (<a href="http://gorillafund.org/page.aspx?pid=183" target="_blank">http://gorillafund.org/</a>). </div>
<div style="text-align: justify;">
En el margen derecho de este blog, en el apartado de "Temas" encontraréis los enlaces a lo publicado en el blog sobre todo lo que rodea a Dian Fossey. Estaros atentos a alguna noticia importante compartida en el blog y que tiene relación con los riesgos a los que se enfrentan actualmente, no solamente los gorilas, sino todos los seres vivos que habitan en la zona. En "Useful links" también tenéis algunos enlaces.</div>
<div style="text-align: justify;">
En el siguiente enlace podéis ver varias referencias a Dian Fossey y los Gorilas de Montaña: <a href="http://www.nationalgeographic.com/search?q=dian+fossey" target="_blank">National Geographic: Dian Fossey</a>.</div>
<div style="text-align: justify;">
Mi consejo es que busquéis en estas páginas primero y que luego os apoyéis en otras páginas en español. No tengáis miedo, como ya sabéis muchas cosas sobre Dian Fossey, eso os permitirá entender más fácilmente lo que está escrito en inglés.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><u>FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO</u>: </b>VIERNES 1 DE ABRIL DEL 2016.</div>
<div style="text-align: justify;">
Recordad que esta semana es la última semana de evaluación y debéis centraros solamente en repasar los contenidos trabajados en clase este trimestre. El trabajo es para realizarlo solamente durante el próximo fin de semana y durante la Semana Santa. Durante los días de semana, no nos conectaremos a internet para buscar la información. Se facilitarán otros medios a aquellos alumnos que no tengan internet disponible.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-66277095472334465692016-03-05T00:48:00.001-08:002016-03-05T00:52:00.383-08:00Conferencia de Jane Goodall<div style="text-align: justify;">
Si buscáis en este blog referencias antiguas a Jane Goodall, os encontraréis aquella gran noticia que, con muchísima ilusión, os compartimos sobre la conferencia que la Doctora Goodall iba a dar y dio en el National Geographic de Madrid. Fue en el año 2013. No pudimos ir pero logramos ver su conferencia a través de internet. El enlace original no está disponible ya que la tienda-café de National Geographic en Madrid cerró este pasado verano, pero podéis ver el vídeo en el siguiente enlace:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=wWTOSDXFmkY" rel="nofollow" target="_blank">Conferencia de Jane Goodall en Madrid</a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-23025691058752667462015-07-11T03:14:00.000-07:002016-05-09T13:05:15.402-07:00Trabajo de Ciencias 1º ESO - Septiembre 2015 Os dejamos aquí el enlace del trabajo que deben realizar <u><b>solamente</b></u> los alumnos que no han aprobado en Junio:<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/open?id=0B0nCtnMx21gTQzRwVk4ya1JsekE" rel="nofollow" target="_blank">Trabajo de Ciencias 1º ESO - Septiembre 2015</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-28783704856418349812015-03-19T14:23:00.002-07:002015-03-19T14:43:31.249-07:00Eclipse solar 2015Recordamos un poco lo que es un eclipse solar y un eclipse lunar:<br />
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><u>ECLIPSE SOLAR</u>:</b> El Sol queda eclipsado, tapado total o parcialmente dependiendo del lugar de la Tierra desde el que se mire. La luna se sitúa entre el Sol y la Tierra. Esta fase de la luna se llama <b>luna nueva</b>.</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
La Tierra -------------- Luna --------------- Sol</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><u>ECLIPSE LUNAR</u>:</b> En este caso, es la luna la que queda eclipsada, siendo la Tierra la responsable de que a la luna "no llegue el sol".</li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
Luna ------------------- La Tierra ----------- Sol</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Mañana, 20 de Marzo de 2015, tendrá lugar un eclipse solar. Este eclipse será total desde las Islas Feroe (océano Atlántico) y las Islas Svalbard (océano Ártico). En España, será un eclipse parcial y en Madrid, podrá ser observado según el horario siguiente:</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUzMuEo57j9pdDac-JEEKEuZAl9IDAOGbYI1L7BPN-VwtRMNqG5pKeXtJWg6rF5RcRP_kjXE_fFpdHp7rZ3igDY-oSckpEUHCkvG0Ap1dT30k38mj5-BtNhZgSXz_adqfDlKc5CArgZ3Q/s1600/solarEclipse_Madrid_2015-03-20.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUzMuEo57j9pdDac-JEEKEuZAl9IDAOGbYI1L7BPN-VwtRMNqG5pKeXtJWg6rF5RcRP_kjXE_fFpdHp7rZ3igDY-oSckpEUHCkvG0Ap1dT30k38mj5-BtNhZgSXz_adqfDlKc5CArgZ3Q/s320/solarEclipse_Madrid_2015-03-20.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<b>MUY IMPORTANTE:</b> Para observar un eclipse solar debe realizarse con las gafas adecuadas, nada de inventos caseros.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Comparto aquí unos consejos de nuestros vecinos franceses: <a href="http://www.cieletespace.fr/node/15168" target="_blank">http://www.cieletespace.fr/node/15168</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-11151783621593213412014-06-11T13:58:00.000-07:002014-06-11T13:59:12.818-07:00¡Buenas noticias! Recordando una entrada anterior sobre la posibilidad de prospecciones petrolíferas en pleno Parque Nacional de Virunga, hoy tenemos buenas noticias:<br />
<a href="http://www.wwf.es/index.cfm?29540/WWF-logra-que-la-petrolera-SOCO-abandone-las-prospecciones-en-el-Parque-Nacional-de-Virunga">WWF logra que la petrolera SOCO abandone las prospecciones en el Parque Nacional de Virunga</a>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-41765511993581510692014-05-22T11:56:00.001-07:002014-05-22T12:48:52.767-07:00BBC News - Mamá Osa al rescate!<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Mirad en este vídeo lo que sucedió en las inmediaciones de una autopista en Canadá.</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dykHUaB4vG3Dud52os9IzID-N975Tgj_6L11sUdDDKD48vVvknw9bcElLWCz4SRJiuOxhalPcVsqG9jqjqQkw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-27792335612767773862014-05-15T13:11:00.002-07:002014-05-15T13:40:32.246-07:00En la recta final.... Estamos terminando ya el curso pero eso no significa que podamos ya relajarnos, al contrario, ahora es cuando más intenso e intensivo se hace todo ya que, en este trimestre, se cierra todo el curso y los contenidos son los de todo el año. Compartimos aquí la planificación prevista para estas últimas semanas:<br />
<a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/18wUNHOeju5aYJ-YEIohAJ1gnGvsLd6H7RPP4UrfnRG8/edit#gid=1271773984" target="_blank">Ciencias 1º ESO B</a><br />
<a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iH-SVK6edXdip0AgPXq7OEsWIHFRs0-YQ3CQRSLnaqo/edit#gid=630424731" target="_blank">Ciencias 1º ESO C</a><br />
<a href="https://docs.google.com/spreadsheets/d/1I4KVaPT-rwOt-RtK_sqPWaBvznQg3AyNO8NqmflAteo/edit" target="_blank">Ciencias 2º ESO A</a><br />
Estos documentos los podéis encontrar también en la pestaña <a href="http://workingandlearninginscience.blogspot.com.es/p/information.html" target="_blank">Información </a>que aparece en la parte superior derecha del blog.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-17720514743047754792014-05-08T14:41:00.001-07:002014-05-15T11:12:13.201-07:00Instinto maternalA veces, la Naturaleza ofrece su imagen más tierna.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/ugi4x8kZJzk?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-69550551228060219272014-05-08T13:18:00.001-07:002014-05-08T14:02:50.542-07:00Estudiando los bivalvos<div style="text-align: justify;">
Los alumnos de 1º ESO han trabajado en el laboratorio para estudiar un poco más a fondo los bivalvos. Hemos diseccionado un mejillón y observado sus partes.</div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F110814447273740825805%2Falbumid%2F6011147199942344049%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCI6xlcn_gePh2wE%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://photos.gstatic.com/media/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed></div>
<br/>
En el siguiente enlace podéis ver las partes del mejillón: <a href="https://docs.google.com/document/d/1hrl_9QOx01cWQY5HFtYNfuIq2T-fdpp_Q6TcSZWBBE8/edit?usp=sharing" target="_blank">Disección de un mejillón</a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-22943799711861440612014-04-27T15:49:00.001-07:002014-05-08T13:39:59.849-07:00Nuestros Gorilas de Montaña siguen en peligro.....<div style="text-align: justify;">
Desgraciadamente seguimos deteriorando nuestro entorno, el hábitat de muchos seres vivos está en peligro. En este caso nos trasladamos al Parque Nacional de Virunga (República Democrática del Congo) en donde habitan un gran número de Gorilas de Montaña. Si la caza furtiva representaba un gran problema, ahora se presenta otro. </div>
<br />
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/lokqXw9c-S0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Dejamos aquí este enlace donde podéis encontrar más información sobre los gorilas africanos:</div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.wwf.es/que_hacemos/especies/especies_prioritarias/gorila_de_montana/" target="_blank">http://www.wwf.es/que_hacemos/especies/especies_prioritarias/gorila_de_montana/</a><br />
<div style="text-align: justify;">
Aprovechamos también para recordar el enlace a la Fundación de Dian Fossey que podéis encontrar en el margen derecho del blog, en la sección de "Useful links": </div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.gorillafund.org/" target="_blank">www.gorillafund.org</a></div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-62395224826903320792014-04-27T15:25:00.001-07:002014-04-27T15:36:28.659-07:00Construyendo un volcánLos alumnos de 2º ESO aprenden las partes y todo lo relacionado con la actividad volcánica mediante la construcción de un volcán.
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<embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://photos.gstatic.com/media/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F110814447273740825805%2Falbumid%2F6007098598180642833%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCMLPhPP_27X9LA%26hl%3Des" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></center>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-38601249033879984572014-02-23T10:48:00.000-08:002014-04-27T15:34:08.437-07:00Baby Stingray / Bebés Raya Las rayas son animales vertebrados, peces. Son ovovivíparos, los embriones se desarrollan dentro de un huevo pero dentro del cuerpo de la madre. Cada embrión está en un huevo independiente del resto y ahí se va alimentando ya que no hay placenta. La madre da a luz uno tras otro, no a la vez. Cuando salen, están enrollados pero en seguida se extienden y su aspecto es como el de una raya en miniatura.<br />
¿A qué no os imaginaríais nunca lo "monos" que pueden ser los "bebés" de una raya? Pues mirad estos bailarines: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=fqwT7XIot_E" target="_blank">Dancing baby stingray</a><br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-33567802066672807332014-02-01T04:33:00.000-08:002014-04-27T15:34:45.527-07:00Repasando las partes de la flor / Flower parts review<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD7pa0RmdlanMBgphwce4r9yc2GguzGYVtiHMq46DE7q_hlT4pTyJumDaQuhriA9H5NwmSaM3I9C7NUaTgzacwzKu1rjcPnDTck3r341Pd_exJvnaDfHREJ3dlxeynASeJ5G4jBNbKHVQ/s1600/Flower+parts.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD7pa0RmdlanMBgphwce4r9yc2GguzGYVtiHMq46DE7q_hlT4pTyJumDaQuhriA9H5NwmSaM3I9C7NUaTgzacwzKu1rjcPnDTck3r341Pd_exJvnaDfHREJ3dlxeynASeJ5G4jBNbKHVQ/s1600/Flower+parts.jpg" height="150" width="220" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTtBCMteSJkBoXluORDkFO1CKvpImFAGOHwNOUZOeWN24-0TaBzfvrHyT2tyhf3XeYHokATEQWgSTZUiCVZ-_5P5PyS1_NTHm5_baE7u_YLg6TtsPEZ9_33T7SsRsM5FOtSJC-Rmq02FE/s1600/Partes+de+la+flor.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTtBCMteSJkBoXluORDkFO1CKvpImFAGOHwNOUZOeWN24-0TaBzfvrHyT2tyhf3XeYHokATEQWgSTZUiCVZ-_5P5PyS1_NTHm5_baE7u_YLg6TtsPEZ9_33T7SsRsM5FOtSJC-Rmq02FE/s1600/Partes+de+la+flor.jpg" height="150" width="220" /></a></div>
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El <span style="color: #274e13;"><u>receptáculo</u></span> es la base de la que salen los sépalos y el resto de partes de la flor. Recordad que el conjunto de sépalos forman el <span style="color: #274e13;"><u>cáliz</u></span> de la flor mientras que al conjunto de pétalos le llamamos <u style="color: #274e13;">corola</u>.<br />
En este otro dibujo podéis ver también señalado el <span style="color: #274e13;"><u>pedúnculo floral</u></span> (<u><span style="color: #274e13;">peduncle</span></u>), llamado también <span style="color: #274e13;"><u>pedículo</u></span> (<span style="color: #274e13;"><u>pedicel</u></span>):<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlKCIySjrPE1Mb11b3it11X0fkpl4lRmE3OCqxbOI8kP9xQi2tbZEjVvi6p6_xTTAhvU0XTzzNAyIkHgXLuLtxaoO5Egge2gsG4ueY2be0Mz96okvsXIXP97DDLk8OqcWKKmKqG1DZXGI/s1600/images-flower_diagram.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlKCIySjrPE1Mb11b3it11X0fkpl4lRmE3OCqxbOI8kP9xQi2tbZEjVvi6p6_xTTAhvU0XTzzNAyIkHgXLuLtxaoO5Egge2gsG4ueY2be0Mz96okvsXIXP97DDLk8OqcWKKmKqG1DZXGI/s1600/images-flower_diagram.jpg" height="256" width="320" /></a></div>
Tenéis la información completa y muy útil para el estudio de las partes de la flor y sus funciones, en el siguiente documento / More information at:<br />
<div style="text-align: center;">
<i><b><u> <a href="https://drive.google.com/file/d/0B0nCtnMx21gTMF9UdW1ob3huUzg/edit?usp=sharing" target="_blank">Angiosperm flower parts / Partes de una flor angiosperma</a></u></b></i></div>
<br />
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com%2F-IVymQpuy5_o%2FUuziyTaiqlI%2FAAAAAAAAAwc%2FpsTOGT5G8Ao%2Fs1600%2FFlower%2Bparts.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiD7pa0RmdlanMBgphwce4r9yc2GguzGYVtiHMq46DE7q_hlT4pTyJumDaQuhriA9H5NwmSaM3I9C7NUaTgzacwzKu1rjcPnDTck3r341Pd_exJvnaDfHREJ3dlxeynASeJ5G4jBNbKHVQ/s1600/Flower+parts.jpg" -->Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-84023199717957133242014-01-30T14:20:00.002-08:002014-04-27T15:35:57.471-07:00Disección de una una flor - 1º ESO B y C Esta vez les ha tocado a los alumnos de 1º ESO B y C ponerse manos a la obra e investigar un poquito sobre cómo es una flor hermafrodita. Hemos estado diseccionando un lilium e identificando las distintas partes. Han hecho unos murales muy bonitos.
<br />
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<embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F110814447273740825805%2Falbumid%2F5974811264844130641%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCMKEicu2g9jSaQ%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://static.googleusercontent.com/external_content/picasaweb.googleusercontent.com/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed></center>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-3974661870501498722014-01-27T13:54:00.002-08:002014-02-01T07:27:44.008-08:00Disección de una trucha - 2º ESO A<div style="text-align: justify;">
Hoy los alumnos de 2º ESO A han ido al laboratorio para diseccionar una trucha e identificar distintas partes y órganos muy importantes en sus funciones vitales. </div>
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Os dejamos aquí el guión utilizado en la práctica de laboratorio en los que se puede ver el corte transversal de la trucha y su anatomía: <a href="https://docs.google.com/file/d/0B0nCtnMx21gTTHFQLUdxLW9mRXM/edit" style="text-align: center;" target="_blank"><i><b>Guión para la "Disección de una Trucha"</b></i></a></div>
<div style="text-align: center;">
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
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<embed flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F110814447273740825805%2Falbumid%2F5973690757241177777%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCMvFw8u6jOHpXw%26hl%3Des" height="192" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" src="https://static.googleusercontent.com/external_content/picasaweb.googleusercontent.com/slideshow.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="288"></embed></center>
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</div>
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Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-44254131748580868612014-01-16T09:59:00.001-08:002016-03-05T00:54:43.919-08:00Hoy Google nos recuerda.....Dian Fossey's 82nd birthday celebrated with GoogleDoodle<br /><br /><div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDfZ1ShlG64e7vCU5M7jdEGofckhVZ4akSfUsZmiIa86XfoE4JnPygCBK0SvNMf6M6e3EgpnyeFtdLyWfH8bg3fWteS8tsLhqh0zX0ehmiVux1rL8cdZ_E0BnJZt6e4Dm6cra_pLm92LM/s1600/Diane+Fossey+Google.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDfZ1ShlG64e7vCU5M7jdEGofckhVZ4akSfUsZmiIa86XfoE4JnPygCBK0SvNMf6M6e3EgpnyeFtdLyWfH8bg3fWteS8tsLhqh0zX0ehmiVux1rL8cdZ_E0BnJZt6e4Dm6cra_pLm92LM/s1600/Diane+Fossey+Google.jpg" height="96" width="320" /></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-22500499601076675102013-04-29T11:28:00.003-07:002014-01-27T14:35:58.607-08:00Geometría en la Naturaleza<div style="text-align: justify;">
En el taller de Matemáticas hemos hecho nuestros pinitos con la papiroflexia u origami. Hemos aprendido a identificar distintas formas geométricas presentes en nuestro alrededor y en la Naturaleza. Os dejamos el vídeo donde se explica muy bien como hacer los tulipanes que hemos hecho hoy en clase:</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Tulipán: </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://img.youtube.com/vi/BWlso_cOJQY/0.jpg"><param name="movie" value="http://youtube.googleapis.com/v/BWlso_cOJQY&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed width="320" height="266" src="http://youtube.googleapis.com/v/BWlso_cOJQY&source=uds" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true"></embed></object></div>
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Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-31917246518116421972013-04-12T11:33:00.001-07:002014-04-27T16:18:18.403-07:00Trabajo sobre Dian Fossey y el gorila de montaña<div style="text-align: justify;">
En 1º ESO A y 1º ESO B tenemos la tarea de realizar un trabajo sobre Dian Fossey y los gorilas de montaña. El trabajo lo debéis dividir en tres partes: </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
1º - Biografía de Dian Fossey.<br />
2º - El Gorila de Montaña.<br />
3º - El legado de Dian Fossey: "The Dian Fossey Gorilla Fund".<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
En breve compartiremos en el blog más información sobre Dian Fossey y su fundación. De momento, publicamos esta entrada para recordaros como debéis estructurar el trabajo. En clase se ha comentado sobre ello, pero no lo compartiremos aquí para permitir que nuestros compañeros de 1ºC descubran primero la historia de esta mujer a través de la película "Gorilas en la Niebla", tal como hemos hecho nosotros. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
Cualquier duda que tengáis podéis consultarla en este correo: </div>
<div style="text-align: center;">
<a href="mailto:prof.rosamglez.students@gmail.com." target="_blank">prof.rosamglez.students@gmail.com</a></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-693223940979982425.post-60589232403747042402013-03-31T07:24:00.001-07:002013-03-31T07:25:26.931-07:00Nuestra organización en 1º ESO B<br />
<div style="text-align: justify;">
En la página <i>"<a href="http://workingandlearninginscience.blogspot.com.es/p/information.html" target="_blank">Information</a>"</i> ya podéis consultar toda las actividades del tercer trimestre que se han planificado para vuestro grupo en esta asignatura. Parte de la información se irá cumplimentando progresivamente según avance el curso. Eso sí, es obligatorio que esta información se anote en la agenda cuando el profesor lo comunique en clase.</div>
<blockquote class="tr_bq">
<a href="https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AknCtnMx21gTdGtrVVBUTmRGeHpMNGRVYWxldzBfQkE#gid=0" target="_blank">Calendario General Actividades 3ª Evaluación - 1º ESO B</a></blockquote>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/03152682247058159937noreply@blogger.com0